為孩子的品格一起努力

除了學業能力,這些日常紀錄也具有不凡的影響力

依照身分了解不同功能

我是老師

我是學生

開發中

在品格力平台上,老師可以透過數位化的方式紀錄每位學生在品格發展上的狀況

如微時刻紀錄、品格打分等等功能

在品格力平台上,學生可以根據老師指派的行為指標進行自我評量

透過此方式讓老師可以更全面與學生交流並瞭解現況